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科學(xué)家應(yīng)該在科普上多花點(diǎn)時(shí)間

發(fā)布時(shí)間:2019-02-27 19:28

今年春節(jié)以來(lái),在《流浪地球》的帶動(dòng)下,全國(guó)興起一股航天熱,激發(fā)了公眾對(duì)科學(xué)精神、科普教育和商業(yè)航天產(chǎn)業(yè)的關(guān)注。


  2月25日,在位于三亞的中國(guó)科學(xué)院空天信息研究院海南研究院內(nèi),一場(chǎng)關(guān)于空間科技創(chuàng)新與商業(yè)航天產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展的研討會(huì)正在舉行,來(lái)自全國(guó)各地的專家學(xué)者、資深媒體人、商業(yè)航天企業(yè)家、科普教育工作者都提到:科學(xué)家應(yīng)積極踐行社會(huì)責(zé)任,開(kāi)展科普工作,科普應(yīng)提升與公眾交流的手段和能力。


  科普是科學(xué)家的社會(huì)責(zé)任


  “或許,你早已用上了北斗,只是自己不知道而已!”備受青少年歡迎的中國(guó)科協(xié)科普中國(guó)形象大使,人稱“北斗女神”的中科院空天信息研究員、博士生導(dǎo)師徐穎,以《北斗的發(fā)展與應(yīng)用》為題發(fā)表演講,從北斗應(yīng)用現(xiàn)狀、應(yīng)用方向及未來(lái)的北斗系統(tǒng)發(fā)展方向等,再次給現(xiàn)場(chǎng)觀眾上了一堂生動(dòng)有趣的科普課。


  作為一名80后的青年科學(xué)家,徐穎近年來(lái)積極參加多項(xiàng)科普活動(dòng),撰寫了關(guān)于衛(wèi)星導(dǎo)航的系列科普文章。


  “我們科普很久了,但是類似轉(zhuǎn)基因等問(wèn)題一直爭(zhēng)論不休,這還是和社會(huì)大眾的整體科學(xué)素養(yǎng)有關(guān)系的。”徐穎說(shuō),“科學(xué)家做科普往往會(huì)被看作是不務(wù)正業(yè)。但是,我認(rèn)為,科普是科學(xué)家的社會(huì)責(zé)任??萍脊芾聿块T應(yīng)從制度設(shè)計(jì)上鼓勵(lì)科學(xué)家參與科普,讓更多人認(rèn)識(shí)到科學(xué)普及與科技創(chuàng)新具有同等重要的位置?!?/p>


  “很多時(shí)候,科普和謠言的區(qū)別就在一線之間??茖W(xué)家做科普,不僅僅傳播科學(xué)知識(shí),更多的是傳遞科學(xué)精神,科學(xué)精神包括嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、質(zhì)疑等。”徐穎說(shuō),科學(xué)普及需要更多科研工作者和傳播者,希望有更多的科學(xué)家能多花一點(diǎn)時(shí)間跟公眾講解他最了解的那部分知識(shí),讓科學(xué)跑在謠言前面,避免“謠言滿天飛,辟謠跑斷腿”的情況。


  科普也是一門學(xué)問(wèn)


  “北斗和遙感,誰(shuí)能用一句話講清楚?”中科院空天信息研究院海南研究院執(zhí)行院長(zhǎng)楊天梁?jiǎn)柕?,他之前從事科研工作,如今成為科技管理者。他說(shuō),起初自己也不懂該如何用最簡(jiǎn)單、生動(dòng)的方式向公眾解釋諸如“北斗與遙感的區(qū)別”的問(wèn)題。


  與會(huì)專家認(rèn)為,國(guó)際上很多優(yōu)秀的科普作品,尤其美國(guó)國(guó)家航空航天局(NASA)的科普推廣,做得很有深度,通俗易懂又不失趣味,我國(guó)在這方面還有差距。


  楊天梁稱,自己現(xiàn)在已是一名科普愛(ài)好者,致力于在科研和科普中間發(fā)揮“橋梁”作用。他說(shuō),科普也是一門學(xué)問(wèn)。


  “科普教育應(yīng)統(tǒng)籌兼顧科學(xué)性和通俗性。”科技日?qǐng)?bào)社總編輯劉亞?wèn)|認(rèn)為,國(guó)家把科普工作和科技創(chuàng)新提到同等重要位置,是非常具有遠(yuǎn)見(jiàn)的。


  未來(lái)科普應(yīng)是沉浸式的


  科普推動(dòng)航天產(chǎn)業(yè)發(fā)展,航天科普是商業(yè)航天一部分。不久前,先后宣布開(kāi)啟建設(shè)的海南省三亞未來(lái)科技館和文昌國(guó)際航天城建設(shè)項(xiàng)目,都受到了社會(huì)的關(guān)注。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,正如各地積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)一樣,海南商業(yè)航天產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是正當(dāng)其時(shí)。


  商業(yè)航天產(chǎn)業(yè),有創(chuàng)新的要求也有科普的內(nèi)涵。新華社解放軍分社原記者白瑞雪,以資深媒體人的敏銳視角感受到了商業(yè)航天產(chǎn)業(yè)發(fā)展的價(jià)值空間,隨著職業(yè)轉(zhuǎn)型,她選擇自主創(chuàng)業(yè),成立了專業(yè)從事航天科學(xué)教育與應(yīng)用推廣的科技公司。


  白瑞雪在談及科普教育及航天延伸產(chǎn)品時(shí)說(shuō),公眾與航天的關(guān)系,已經(jīng)從圍觀者,發(fā)展到參與者、體驗(yàn)者,甚至客觀評(píng)價(jià)者。航天文化傳播和教育內(nèi)容方面,已經(jīng)從過(guò)去單一的情感共鳴,發(fā)展到了包括科學(xué)精神、科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法在內(nèi)的多元體驗(yàn)。


  公眾理解航天仍然有一些障礙??破展ぷ饕龅綇摹皩I(yè)術(shù)語(yǔ)”到“公眾語(yǔ)言”的轉(zhuǎn)化,中國(guó)航天傳播應(yīng)從品牌、文化、專業(yè)人士、產(chǎn)業(yè)化等方面進(jìn)行提升。白瑞雪認(rèn)為,科學(xué)和人文怎么結(jié)合,決定了傳播的效果。讓航天與文化相結(jié)合,讓航天與每個(gè)人的日常生活發(fā)生聯(lián)系,未來(lái)的科普產(chǎn)業(yè),應(yīng)該是沉浸式體驗(yàn)的產(chǎn)業(yè)。

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